U učionici 21. veka osnovns sredstva za učenje često uključuju kompjutere kao i knjige. Neki učenici čak čitavu nastavu prate na internetu. Mada bi kurs na internetu mogao da bude bezličan, postoji virtuelna škola pod nazivom Ženska škola na internetu, čiji je cilj da stvori tesno povezanu zajednicu u virtuelnom svetu koja bi devojkama pružila samopouzdanje kako bi mogle akademski bolje da napreduju.
Učenica Marlboro škole Zoči Grin želi da postane psiholog. Njena srednja škola nudi samo jedan kurs iz psihologije, a to za nju nije dovoljno.
"Pošto sam htela obimniju nastavu škola mi je rekla da postoji opcija da završim kurs na internetu, pa sam se raspitala za to", priča Grin.
Pored časova u školi, Zoči Grin je pohadjala viši kurs psihologije na intrenetu. Ona kaže da je to iskustvo bilo različito od redovne nastave.
"Zapravo sam mislila da je daleko lakše izraziti svoje misli jer vas niko ne gleda kao u učionici. Morate 100-procentno biti svoji. Bilo je puno projekata tokom kojih smo imali video čet sa drugim devojkama ili im slali sms-ove", objašnjava Grin.
Stjuart Pozin iz Marlboro škole kaže da partnerstvo sa Ženskoj školom na internetu pruža učenicama prilike koje inače ne bi imale.
"Ima puno viših kurseva iz nauke, tehnologije, inženjerstva i matematike, za koje ne postoji dovoljno interesovanja medju našim učenicima. Stoga partnerstvom sa drugim školama i angažovanjem najboljih nastavnika iz čitave zemlje, dajemo devojkama šansu koju inače ne bi imale", ističe Pozin.
Izvršni direktor Ženske škole na internetu, Bred Retgeber dodaje - "Nastojimo da u toj zajednici medju devojkama izgradimo snažno samopouzdanje kako bi mogle da budu uspešne kad podju na koledž pa i posle toga."
Medjutim, obrazovanje u školi za samo jedan pol ne čini učenike uspešnim kaže Dajen Halpern sa katedre Minerva u Institutu za postdiplomske studije Kek. Ona se za naš program javile putem Skajpa.
"Ljudi često ukazuju na škole isključivo za devojke koje su veoma uspešne i kažu – 'evo primera da to funkcioniše', ali su takve škole veoma selektivne kad je u pitanju prijem učenika. Roditelji su bogatiji, posebno u SAD, a kad ljudi plate oni imaju tendenciju da budu veoma akademski fokusirani", smatra Halpern.
Medjutim, postoji sve veći interes za škole na internetu samo za devojke. Od kako se pojavila pre pet godina, Ženska škola na internetu beleži sve veći broj polaznika, a broj srednjih škola koje su njeni partneri porastao je sa 4 na 85. Retgeber kaže da takva škola pruža učenicama jak osećaj zajednice koji im pomaže da uče.
"Ako kreirate malu, tesno povezanu zajednicu i pokušate da zaista zbližite učenike i nastavnike - pol tu može da igra izvesnu ulogu. Mi mislimo da možemo da stvorimo akademsku sredinu koja će imati koristi od činjenice da su polaznici istog pola", kaže Retgeber.
On sada radi na osnivanju Muške škole na internetu.